山西农业大学信息学院关于做好因疫情防控延迟开学期间教学工作安排的通知

时间:2020年02月05日信息来源:本站原创 点击: 【字体:

各教学单位:

根据《山西省教育厅关于做好因疫情防控延迟开学期间高校教学和管理工作的通知》(晋教办〔2020〕9 号)要求,为切实做好我校延迟开学期间的教学组织和管理工作,现将有关事项安排如下:

一、指导思想

按照“推迟开学不停学”的要求,适当调整相关教学计划,充分利用网络平台开展理论教学,有序调整实践教学活动安排,科学组织毕业设计,努力做好教学服务和监督,引导学生在特殊时期不离家、不返校,做到教师不停教、学生不停学,确保教学工作要求、教学质量标准不降低

二、教学组织方式

在教务处的全面统筹下,以各教学单位为主体,根据网络教学平台教学、学习方案,组织师生主要利用网络教学平台以学生在线自主学习和教师辅导、答疑为主,以教师在线直播教学和其他自主学习方式完成学习任务为辅的方式实施教学。

1.在线自主学习:学生通过“超星尔雅及学银在线”或其他在线课程资源平台在线自主学习,教师在预定时间通过“泛雅网络教学平台”进行辅导、答疑。

2.在线直播教学:教师通过自主建课的方式在“泛雅网络教学平台”进行直播授课,学生在另一端看直播进行学习,教师和学生可在问答区进行实时互动,听课的学生也可以在问答区进行讨论等。

3.其他自主学习:教师通过 “泛雅网络教学平台”向学生推送有关课程学习资料,学生通过完成任务的方式自主学习,同时教师也可在线辅导、答疑。

三、教学工作具体安排

1.精心组织,保障教学计划的落实

1)自主建课

本学期所有开设课程(除实践类课程)均要求教师在PC端利用“泛雅网络教学平台”、移动端利用“学习通”进行自主建课实现在线直播教学或在线自主学习。

要求教师至少将前3周的教学内容建好(建课方法见附件1),建立教学班,导入学生库,通过课程公告及时向学生发布课程学习方式、课程资源学习网址、学习任务、过程考核说明。如利用其他教学平台或其他课程资源也要在“泛雅网络教学平台(学习通)”建立对应课程,便于学校全面管理。

2)不同类课程教学具体安排

公共课、通识课等理论课程

一是自主建课,实施网络教学;二是主要利用“尔雅在线”平台课程资源组织学生在“泛雅网络教学平台”进行在线自主学习。

专业理论课程

一是自主建课,实施网络教学;二是主要利用“学银在线”平台课程资源在“泛雅网络教学平台”组织学生进行在线自主学习,该平台没有的课程可利用其他网络教学平台中的在线课程资源。

疫情防控期间,以下网络教学平台免费开放,师生可登录进行网上学习。

中国大学MOOC(爱课程)网址:https://www.icourse163.org/

学堂在线平台网址:https://next.xuetangx.com/

智慧树平台网址:https://www.zhihuishu.com/

其它理论课程

主要针对无法通过在线网络教学平台实施教学的部分理论课程及完满素质类课程,教师可通过灵活多样的方式完成教学内容。一是教师向学生推送课程有关教学资料(电子书籍、文献、视频、音频),让学生自主学习完成学习任务;二是让学生采用强身健体、思考创新、撰写活动策划、结合此次疫情谈想法等多种形式学习。

实践类课程

延期开学期间暂停实验、实训、实习(含毕业实习)和社会实践类课程,待师生返校进入正常教学状态后重新组织安排。

2.合理指导2020届毕业生的毕业论文 (设计)

延期开学期间,各教学单位要暂停2020届所有毕业生的毕业实习工作,结合实际灵活妥善安排毕业生未完成的毕业实习工作;合理组织好2020届毕业生的毕业论文(设计)的各教学环节。指导教师可利用微信、QQ 等多种信息技术手段开展毕业论文(设计)的远程指导,要求学生按照老师布置的任务完成。如确实因实验时间较长无法通过做实验按期完成的毕业论文(设计),各院系需安排指导老师和学生进行充分沟通,也可在符合各专业人才培养目标的情况下调整毕业论文(设计)题目。

3.推迟补考等有关教学工作

推迟学期初补考、重修有关工作,于学生返校一周后做好本学期的补考和重修工作,灵活处理春季学期课程补选、退选工作。

四、教学安排具体流程

1.准备阶段2月16日前)

1)各教学单位要根据课程特点做好整体规划,组织做好所有课程教学内优化和教学进程调整方案,尽可能通过多种教学方式合理组织落实本学期理论课程教学计划。

2)教务处统计课程教学实施情况。2月7日前)

教师需提前熟悉有关网络平台课程资源并合理选择与所承担课程教学内容相近的且适合我校学生学习的课程,且同一门课程只能选择使用同一门线上课程,不可多选,原则上是建议优先选择“超星尔雅及学银在线平台”课程。

原则上学时数相同课程以一门网络课程进行授课,每节课由一位主讲教师授课,未授课教师参加答疑、批改作业等网络教学工作。

请各院系统计教师利用网络教学平台实施教学的课程情况(见附件234

负责人:白仁义  18935402517

3)教师自主建课,做好网络教学准备。2月14日前)

教师需根据所选课程尽快调整自己所带课程教学设计,尤其要做好前3周课程教学资源的建设,提前告知学生课程的授课进度、教学目标及学生需完成的学习任务。在后期教学过程中,教师要注重学生学习任务的跟踪和记录,做好网络教学平台的过程性评价。

教师需提前熟悉泛雅网络教学平台操作指南(见附件1,提前完成平台建课、建立教学班、导入学生库等教学环节,做好教学准备。教务处会建立超星泛雅平台技术服务微信群,有专门技术人员为大家提供技术服务。

教学单位组织相关教师及时加入信院泛雅网络教学平台技术交流群”微信群(二维码见下图)

负责人:杨晓雪  15536877892     刘丹  17303452349

山西农业大学信息学院关于做好因疫情防控延迟开学期间教学工作安排的通知
 

4)组织学生熟悉操作流程。2月10-2月16日)

各院系安排辅导员组织学生学会在“泛雅网络教学平台”的在线学习操作(见附件5,做好学生的指导培训工作。教务处会针对学生在线学习过程中遇到的问题开展教学服务。

负责人:白仁义  18935402517

2.课前试验阶段2月17——223日)

所有课程按照各自确定的在线教学模式试运行,教务处会发布本学期课程表,原则上在线教学时间按照课表的时间进行,并及时梳理问题,解决各类具体问题,完善线上教学全流程。

3.正式教学阶段2月24日开始)

所有理论课程的在线教学于2月24日正式开始实施。

.其它

1)各教学单位需建立教师、学生离校期间出行、身体状况等有关情况的日报制度,通过数据分析确定我校开学时间,为师生返校开学的各项工作做好准备。

2)各教学单位必须周密部署,妥善落实本学期教学计划的安排,充分发挥各单位熟练掌握信息技术运用教师的主导作用引导教师实施网络教学,并及时做好本单位的教学应急预案。

3)教师要尽快适应利用“泛雅网络教学平台”开展的网络教学,探索“线上线下混合式教学”的新模式,教师的授课、辅导、答疑地点原则上选择居家进行,在线设备由教师本人解决。

4)待疫情稳定学生返校后,教师需根据实际情况逐步过渡到正常教学模式。另外,教师也要做好集中授课和被隔离学生的个别辅导双重准备工作

5)各教学单位要安排辅导员通过微信、QQ等多种方式配合授课教师联系学生和安排学生学习有关工作,并重视学生的心理疏导。

6教务处将安排教务专人做好平台教学的服务和监督管理,了解各教学单位教学开展和学生自主学习情况,及时向各教学单位反馈,确保延期开学期间本学期教学任务的顺利实施,且教学质量不降低,并需针对疫情态势做出本学期教学计划调整预案

 

附件1:超星泛雅网络教学平台网络教学操作指南

附件2:超星课程清单

附件3:尔雅在线选课需求反馈表

附件4:学银在线选课需求反馈表

附件5:学生在线学习操作手册

 

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  教务处

                 2020年2月5日

(作者:佚名 编辑:jiaowuchu)
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